こんにちは。
履正社国際医療スポーツ専門学校・広報部 Oです。

柔道整復学科の３年生は、11月の実技試験に向けて実習に取り組んでいます。
ある日の授業を覗いてみると、足首のテーピングの実習を行っていました。

本日のテーピングは２種類。

「バスケットウィーブ」
「フィギュアエイト／ヒールロック」

担当の篠浦先生のデモンストレーションが始まると、静けさが教室を包みます。
学生たちの高い集中力が、心地のいい緊張感を生み出しています。

お手本が終わったら、いざ実践！

「丁寧に、綺麗に、シワなく」
篠浦先生は何度もこの言葉を繰り返します。

まずはテーピングの下地となるアンダーラップを巻いていきます。

続いて、テーピング。

シュッ、ビリッ
シュッ、ビリッ
シュッ、ビリッ

テーピングを伸ばす音、切る音が、教室のそこかしこから聞こえ始めます。

「巻き具合どう？」
「いい塩梅やわ」

お互いに巻き具合を入念に確認。

「ここのテープの間隔が同じになるといいね」
「巻くときは、こういう手順がいいんじゃない？」

篠浦先生は、一人ずつ丁寧に技術を確認します。

「試験当日は外部から審査官が来るし、とても緊張するんです」

「緊張を乗り越えるためにはどうしたらいいですか？」
篠浦先生に聞いてみました。

「とにかく練習して、手に覚え込ませることですね。 ここからみんな追い込みです」

少しでも技術を磨き、
少しでも実力が発揮できるように。

３年生の後ろ姿には、プロフェッショナルのオーラが漂い始めています。